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Sollte ein Kind mit seinen Leistungen in einem oder mehreren Fächern stark abfallen oder generell im Unterricht nicht mitkommen, gibt es die Möglichkeit, nach der Schule Nachhilfe zu nehmen.
Bei der Nachhilfe zu beachten
Der Schüler sollte nicht erst kurz vor einer entscheidenden Prüfung zur Nachhilfe gehen.
Man sollte sich über dessen Leistungen frühzeitig informieren und offen nach dessen Meinung zur Nachhilfe fragen. Sie ist keine Bestrafung und kein Anzeichen dafür, dass das Kind dumm ist. Nachhilfe ist eine Chance, um einen besseren Abschluss und damit einen besseren Start ins Leben zu gewährleisten.
Allerdings ist das keine Dauerlösung. Sie soll dem Schüler lediglich die verpassten Grundlagen vermitteln, oder alternative Lernmethoden zur besseren Vermittlung des aktuellen Schulstoffs anbieten.
Sollte das Kind mit den Unterrichtsmethoden der Lehrer grundsätzlich nicht zurechtkommen, kann man sich an Eltern von Mitschülern oder direkt an den Lehrer wenden. So lässt sich herauszufinden, ob es anderen Schülern genauso schwer fällt.
Auf diese Art und Weise kann über das Problem gesprochen werden. Als Elternteil kann man natürlich auch selbst das Kind unterstützen und Vokabeln abfragen oder Hausaufgaben kontrollieren. Doch Nachhilfe durch die Eltern ist oft nicht von Erfolg gekrönt, da die Kinder meist unkonzentrierter sind und die Eltern häufig eine falsche Einschätzung zum Leistungsvermögen ihrer Kinder haben.
Das Kind sollte nur so oft zur Nachhilfe gehen, dass es noch genug Freizeit hat.
Kriterien für die richtige Nachhilfe
Es gibt verschiedene Formen von Nachhilfe.
Im Internet oder Bekanntenkreis bieten Studenten oft private Nachhilfe an.
Auch einige Schulen bieten nach dem Unterricht Nachhilfe an, die meist von Schülern aus höheren Klassen durchgeführt wird. Diese kennen die Lehrer und wissen worauf sie besonders achten. Daher ist diese Methode oft sehr hilfreich.
Eine teurere Variante ist die Nachhilfegesellschaft. Dort werden oft kleinere Gruppen gefördert, wobei auch individuell auf jeden Schüler eingegangen wird. Hierbei sollten die Verantwortlichen folgende Fragen beantworten:
Wie groß ist die Lerngruppe? Kleinere Lerngruppe bedeutet bessere individuelle Förderung.
Wie teuer ist die Nachhilfe?
Welche Ausbildung hat der Nachhilfelehrer?
Wird in der Lerngruppe nur das eine Fach gelehrt? Das Konzentrieren auf ein Fach ist sehr wichtig. Lerngruppen mit unterschiedlichen Nachhilfefächern sind wenig effektiv.
